Стабилограф-тренажер для детей с детским церебральным параличом

(51) МПК (2009) НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ(71) Заявитель Государственное учреждение Республиканский научнопрактический центр Мать и дитя(72) Авторы Вильчук Константин Устинович Девялтовская Маргарита Георгиевна(73) Патентообладатель Государственное учреждение Республиканский научно-практический центр Мать и дитя(57) Стабилограф-тренажер для детей с детским церебральным параличом, содержащий опорную платформу, установленную на основании с помощью промежуточного элемента,датчики угла поворота опорной платформы и промежуточного элемента, причем опорная платформа выполнена с возможностью поворота относительно промежуточного элемента,промежуточный элемент выполнен с возможностью поворота относительно основания, а оси поворота опорной платформы и промежуточного элемента взаимно перпендикулярны,в промежуточном элементе выполнены направляющие вдоль осей поворота опорной платформы и промежуточного элемента, в которых установлены фрикционные кольца с возможностью возвратно-поступательного перемещения вдоль указанных осей, отличающийся тем, что дополнительно снабжен опорой для рук в виде рамной конструкции незамкнутого контура с не менее тремя стойками, на которых установлены тензодатчики. 68202010.12.30 Полезная модель относится к медицине и может быть использована для тренировки функции равновесия детей с детским церебральным параличом. Детский церебральный паралич (ДЦП) - заболевание, вызванное поражением головного мозга, обычно проявляющееся в раннем детском возрасте и характеризующееся двигательными нарушениями параличами, слабостью мышц, нарушением координации,непроизвольными движениями. Лечение ДЦП проводится, прежде всего, путем тренировки физических и психических функций, позволяющих снизить выраженность неврологического дефекта. Для улучшения мышечной функции используют лечебную физкультуру и трудовую терапию. Известен стабилограф, который может быть использован для диагностики и тренинга функции равновесия человека 1. Стабилограф содержит опорную платформу, установленную на основании с помощью промежуточного элемента, датчики угла поворота опорной платформы и промежуточного элемента. Опорная платформа выполнена с возможностью поворота относительно промежуточного элемента. Промежуточный элемент выполнен с возможностью поворота относительно основания, а оси поворота опорной платформы и промежуточного элемента взаимно перпендикулярны. В промежуточном элементе выполнены направляющие вдоль осей поворота опорной платформы и промежуточного элемента, в которых установлены фрикционные кольца с возможностью возвратно-поступательного перемещения вдоль указанных осей. Недостатком известного стабилографа является то, что он не рассчитан на тренировку детей с ДЦП различной степени тяжести. Ввиду нарушения координации движений и пониженной способности контролировать положение тела в пространстве ребенок может получить травму во время тренировки на тренажере. Задачей полезной модели является расширение функциональных возможностей, снижение травмоопасности путем оснащения стабилометра-тренажера опорой для рук. Технический результат достигается тем, что в стабилографе-тренажере для детей с детским церебральным параличом, содержащем опорную платформу, установленную на основании с помощью промежуточного элемента, датчики угла поворота опорной платформы и промежуточного элемента, причем опорная платформа выполнена с возможностью поворота относительно промежуточного элемента, промежуточный элемент выполнен с возможностью поворота относительно основания, а оси поворота опорной платформы и промежуточного элемента взаимно перпендикулярны, в промежуточном элементе выполнены направляющие вдоль осей поворота опорной платформы и промежуточного элемента, в которых установлены фрикционные кольца с возможностью возвратно-поступательного перемещения вдоль указанных осей. При этом стабилометр-тренажер снабжен опорой для рук в виде рамной конструкции незамкнутого контура с не менее тремя стойками, на которых установлены тензодатчики. На фиг. 1 - схема стабилографа-тренажера. На фиг. 2 - схема опоры для рук. Стабилограф-тренажер содержит основание 1, на котором установлена опорная платформа 2 посредством промежуточного элемента 3, датчики 4 и 5 угла поворота опорной платформы 2 и промежуточного элемента 3 соответственно. В направляющих 6 и 7, выполненных в промежуточном элементе 3, установлены фрикционные кольца 8 и 9 с приводами возвратно-поступательного перемещения (не показаны). Платформа 2 имеет возможность поворота относительно промежуточного элемента 3, который имеет возможность поворота относительно основания 1. Оси поворота платформы 2 и промежуточного элемента 3 взаимно перпендикулярны. Выходы датчиков 4 и 5 связаны с компьютером (не показан). Степень устойчивости платформы 2 регулируется путем изменения силы прижима кольца 8 к платформе 2 и кольца 9 к промежуточному элементу 3 с помощью приводов возвратно-поступательного перемещения (не показаны). Датчики 4 и 5 регистрируют пе 2 68202010.12.30 ремещения платформы 2 относительно основания 1 во взаимно перпендикулярных вертикальных плоскостях (сагиттальной и фронтальной). Стабилометр-тренажер снабжен опорой для рук (фиг. 2) в виде рамной конструкции незамкнутого контура 10, которая установлена на стойках 11. Для обеспечения надежности опоры стоек может быть три и более. На стойках 11 установлены тензодатчики 12,выходы которых связаны через тензометрический усилитель с компьютером (не показан). Стабилограф-тренажер работает следующим образом. Для тренировки ребенок становится в рекомендуемой позе на опорную платформу 2,степень устойчивости которой предварительно задана путем прижима с определенным усилием колец 8 и 9 соответственно к опорной платформе 2 и основанию 1 с помощью приводов возвратно-поступательного перемещения (не показаны). В течение заданного времени он должен удерживать равновесие, руководствуясь сигналами о перемещениях платформы 2, отображаемых в том или ином виде на экране компьютера (не показан). При этом ребенок должен минимизировать отклонения платформы 2 относительно ее нейтрального положения. По суммарной величине отклонения платформы 2 относительно ее нейтрального положения можно судить об эффективности функции равновесия ребенка при заданной степени устойчивости платформы 2. Изменив силу прижима колец 8 и 9 соответственно к опорной платформе 2 и основанию 1 с помощью приводов возвратно-поступательного перемещения, можно оценить функцию равновесия ребенка при другой степени устойчивости опорной платформы 2. В случае потери равновесия есть возможность воспользоваться опорой для рук. При этом сигнал от тензодатчиков 12 стоек 11 незамкнутого контура 10 поступает на тензометрический усилитель электрических сигналов (не показан) и суммируется с сигналами датчиков 4 и 5. Таким образом, в компьютере устройства имеется информация как об отдельных величинах электрических сигналов опорной платформы (нижние конечности) и опоры для рук (верхние конечности), так и о суммарном электрическом сигнале. Сравнение численных значений электрических сигналов от датчиков 4 и 5 и тензодатчиков 12 будет определять степень использования опоры для рук в общей тренировке. При длительных наблюдениях тренировок каждого ребенка можно оценить эффективность тренировок по динамике соотношения показателей датчиков 4 и 5 (нижние конечности) и тензодатчиков 12 (верхние конечности). Национальный центр интеллектуальной собственности. 220034, г. Минск, ул. Козлова, 20. 3