Средство визуализации результатов тестирования

(51)11 13/00, НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ СРЕДСТВО ВИЗУАЛИЗАЦИИ РЕЗУЛЬТАТОВ ТЕСТИРОВАНИЯ(71) Заявители Арыдов Николай Николаевич Быков Сергей Николаевич(72) Авторы Арыдов Николай Николаевич Быков Сергей Николаевич(73) Патентообладатели Арыдов Николай Николаевич Быков Сергей Николаевич(57) 1. Средство визуализации результатов тестирования, содержащее носитель информации,выполненный в виде устройства отображения с информационными полями различного цвета с размещенной в информационных полях информацией о результатах тестирования, сгруппированной в виде списков, по меньшей мере, по следующим группам информация общая, информация предупредительная и/или рекомендательная, информация запретительная по качественным показателям, информация разрешительная по качественным показателям, причем каждый из списков размещен в информационном поле определенного цвета, а информационные поля расположены в определенной последовательности, отличающееся тем, что дополнительно содержит информационные поля для размещения разрешительной информации по количественным показателям и запретительной информации по количественным показателям, причем информационные поля размещены с возможностью считывания информации в следующей последовательности разрешительная информация по качественным показателям,разрешительная информация по количественным показателям, запретительная информация по количественным показателям, запретительная информация по качественным показателям. 11502. Средство по п. 1, отличающееся тем, что информационное поле для размещения предупредительной и/или рекомендательной информации расположено с возможностью считывания рекомендательной информации до считывания информации разрешительной и запретительной. 3. Средство по любому из п. 1 или 2, отличающееся тем, что список информации,размещенной в каждом из перечисленных информационных полей разрешительной информации по качественным показателям, разрешительной информации по количественным показателям, запретительной информации по количественным показателям, разрешительной информации по качественным показателям - выполнен в виде последовательно расположенных подгрупп информации, сформированных по общим признакам. 4. Средство по любому из пп. 1-3, отличающееся тем, что информация в подгруппе расположена в последовательности от наиболее разрешительной до наиболее запретительной. 5. Средство по любому из пп. 1-4, отличающееся тем, что информационные поля для размещения информации разрешительной по качественным и количественным показателям и запретительной по качественным и количественным показателям расположены с возможностью формирования образа фрагмента спектра. 6. Средство по п. 5, отличающееся тем, что информационные поля выполнены в следующей цветовой гамме для размещения предупредительной и/или рекомендательной информации - голубая область спектра для размещения разрешительной информации по качественным показателям - зеленая область спектра для размещения разрешительной информации по количественным показателям - желтая область спектра для размещения запретительной информации по количественным показателям - оранжевая область спектра для размещения запретительной информации по качественным показателям - красная область спектра.(56) 1. Патент 44950 , 1998. 2. Свидетельство 10539 1, 1999. 3. Техническая характеристика программно-аппаратного комплекса.. Найдено из Интернет ///., 2003 4. Система РУНО диагностический аппаратно-программный комплекс. Центр медицинского телемониторинга. Найдено из Интернет //. .//., 2003 5. Как проходит тест Гемокод. Служба Гемокод. Найдено из Интернет///. Заявляемая полезная модель относится к средствам визуализации информации, в том числе к средствам визуализации информации, содержащим носитель информации, выполненный в виде устройства отображения, и может быть использована для визуализации информации о результатах тестирования, прежде всего медицинского тестирования, например на переносимость организмом и/или на совместимость с биологическими средами организма конкретного человека определенных веществ натурального и/или синтетического происхождения. Для визуализации результатов различного рода, в частности связанных с медициной,тестов или диагностических исследований используются средства различного исполнения и различной конструкции 1, 2, в которых выделяются отдельные информационные поля 2 1150 для размещения сгруппированной по определенным общим признакам информации, полученной в результате тестирования и/или диагностики. В настоящее время существует большое количество различного рода персональных тестов, прежде всего медицинских, связанных, например, с определением групп веществ натурального и/или синтетического происхождения, любой контакт с которыми по различным показаниям либо противопоказан, либо благоприятен для конкретного человека. К таким тестам могут быть отнесены различные тесты на выявление аллергенов как пищевого, так и аспираторного характера, а также получившее в последнее время широкое распространение тестирование крови на пищевую непереносимость. По результатам тестирования специалистами, как правило, составляются рекомендации, содержащие информацию о веществах, отрицательно воздействующих на организм данного человека, любой контакт с которыми противопоказан. Традиционно такие рекомендации передавались после проведения тестов конкретному человеку-пациенту либо устно, либо в виде листкапамятки. Однако носитель информации о результатах тестирования в такой форме представления обладал крайне низкой информативностью и не мог выступать для человека в роли дополнительного фактора, побуждающего строго соблюдать рекомендации. В связи с этим актуальным стал вопрос более информативного представления результатов тестирования. Среди современных средств визуализации результатов тестирования можно упомянуть сводные результаты тестирования, которые визуализируются для конкретного человека-пациента в процессе оценки уровня здоровья человека и его образа жизни с помощью аппаратно-программного комплекса 3. Комплексные результаты тестирования представляют собой многомерный профиль состояния здоровья пациента (соматического и психоэмоционального). Средства визуализации (интерфейс отображения) этой информации в программе позволяет в наглядной форме объективно наблюдать наиболее слабые звенья в организме, оценивать резервы здоровья по разным системам, квалифицированно определять опорные признаки для углубленной диагностики выявленных нарушений и составления индивидуальных восстановительных программ. С помощью специальных средств визуализации (специального интерфейса) производят назначение и учет дополнительных факторов, существенных для конкретного пациента (до семи факторов). Также осуществляют запись данных (с последующей визуализацией) о состоянии параметров здоровья пациента, не охваченных тестирующими процедурами и назначаемых индивидуально (до семи параметров). Вся информация группируется в отдельные определенные информационные блоки. Используемые средства визуализации позволяют в удобной графической форме синхронно наблюдать влияние различных факторов на здоровье конкретного человека. Ранжирование факторов по степени влияния позволяет выделить для каждого наиболее вредные и наиболее благоприятные, что учитывается при назначении восстанавливающих и реабилитационных программ. Описанные средства визуализации обладают высокой информативностью для специалиста, позволяют корректировать рекомендации в соответствии с изменениями результатов тестирования, но в то же время они достаточно сложны для восприятия человеком-пациентом. Известны также средства визуализации, используемые в диагностическом аппаратнопрограммном комплексе РУНО 4. Средства визуализации результатов тестирования, используемые в системе РУНО, обеспечивают визуализацию обработанных результатов тестов в виде выводимого на печать заключения с цветными иллюстрациями. При этом объем заключения может достигать несколько десятков страниц, что усложняет восприятие и выполнение содержащихся в нем рекомендаций. В связи с вышесказанным очевидной становится необходимость предложения средств визуализации результатов тестирования с более компактным изложением рекомендаций. Наиболее близким к заявляемому средству визуализации информации о результатах тестирования является средство визуализации информации о тестировании, содержащее 3 1150 носитель информации, выполненный в виде устройства отображения - в данном случае устройством отображения может быть как экран дисплея, так и лист бумаги - с информационными полями различного цвета с размещенной в информационных полях информацией о результатах тестирования, сгруппированной в виде списков 5. Списки сформированы по следующим группам информация общая, информация предупредительная и/или рекомендательная, информация запретительная, информация разрешительная. При этом каждый из списков размещен в информационном поле определенного цвета запретительная информация - в поле красного цвета, разрешительная информация - в поле зеленого цвета, общая информация и предупредительная и/или рекомендательная информация - в поле бежевого цвета (часть общей информации, например фамилия, имя, отчество пациента, размещена в поле синего цвета). Информация относится к запретительной или разрешительной строго по качественным показателям нельзя - можно для конкретного вещества. Информационные поля расположены в определенной последовательности, при этом поле красного цвета с запретительной информацией расположено таким образом,чтобы восприниматься при чтении (считываться) первым, а поле зеленого цвета с разрешительной информацией - только после считывания информации из поля с запретительной информацией. Таким образом, рекомендации, в основном, сводятся к запрету, что усложняет их выполнение, а иногда даже психологически препятствует их выполнению. Кроме того, существуют пограничные вещества, которые при одних условиях могут быть условно включены в запретительную информацию, а при других условиях - в разрешительную информацию (например, при различном количестве вещества или периодичности контакта и/или потребления). С учетом вышеизложенного задачей настоящей полезной модели является создание средства визуализации информации о результатах тестирования, которое бы обеспечивало более тонкое распределение информации с учетом как качественных, так и, в частности,количественных показателей, а также учитывало выбранную программу цветового воздействия. Такое средство визуализации информации должно обладать более высокой информативностью и способствовать восприятию информации от можно-условно можно до условно нельзя-нельзя, т.е. должно выполнять свою основную функцию - рекомендательную. Поставленная задача решается средством визуализации результатов тестирования, содержащим носитель информации, выполненный в виде устройства отображения с информационными полями различного цвета с размещенной в информационных полях информацией о результатах тестирования, сгруппированной в виде списков, по меньшей мере,по следующим группам информация общая, информация предупредительная и/или рекомендательная, информация запретительная по качественным показателям, информация разрешительная по качественным показателям, причем каждый из списков размещен в информационном поле определенного цвета, а информационные поля расположены в определенной последовательности, за счет того, что носитель дополнительно содержит информационные поля для размещения разрешительной информации по количественным показателям (условно-разрешительной) и запретительной информации по количественным показателям (условно-запретительной), причем информационные поля размещены с возможностью считывания информации в следующей последовательности разрешительная информация по качественным показателям, разрешительная информация по количественным показателям, запретительная информация по количественным показателям, запретительная информация по качественным показателям. Использованные в заявляемом средстве визиализации информации о результатах тестирования принципы разделения информации на списки и соответственно принципы выделения информационных полей, а также принципы взаимного расположения информационных полей неожиданно позволили значительно облегчить строгое соблюдение, а 1150 следовательно, повысить эффективность рекомендаций, составляемых по результатам тестирования. При наиболее оптимальном с точки зрения достижения поставленных результатов выборе расположения информационных полей, информационное поле для размещения предупредительной и/или рекомендательной информации расположено, предпочтительно, с возможностью считывания предупредительной и/или рекомендательной информации до считывания информации разрешительной и запретительной. Для повышения эффективности восприятия информации список информации, размещенной в каждом из перечисленных информационных полей разрешительной информации по качественным показателям, разрешительной информации по количественным показателям, запретительной информации по количественным показателям, разрешительной информации по качественным показателям - в предпочтительном варианте реализации выполнен в виде последовательно расположенных подгрупп информации, сформированных по общим признакам. В каждом конкретном случае, специалист в данной области техники на основании своих знаний сможет выделить группы веществ, связанных общими признаками. Так, например, для пищевых продуктов это могут быть такие группы продуктов, как мясо, птица, молоко и молочные продукты, овощи, фрукты, рыба и т.д. Для лекарственных препаратов это могут быть группы, например, по назначению препаратов сердечнососудистые, противовоспалительные, обезболивающие и т.д. Аналогичным образом группы могут быть сформированы и для других веществ. При этом предпочтительным является расположение информации в подгруппе в последовательности от наиболее разрешительной до наиболее запретительной. Наиболее предпочтительным является вариант реализации средства визуализации информации о результатах тестирования, в котором информационные поля для размещения информации разрешительной (в том числе, условно-разрешительной) и запретительной (в том числе, условно-запретительной) расположены с возможностью формирования образа фрагмента спектра. В наиболее предпочтительном варианте реализации информационные поля выполнены в следующей цветовой гамме для размещения предупредительной и/или рекомендательной информации - голубая область спектра для размещения разрешительной информации по качественным показателям - зеленая область спектра для размещения разрешительной информации по количественным показателям - желтая область спектра для размещения запретительной информации по количественным показателям - оранжевая область спектра для размещения запретительной информации по качественным показателям - красная область спектра. Ниже полезная модель будут более подробно описана со ссылками на позиции фигуре чертежей. При этом следует учитывать, что представленный на фигуре (результат тестирования крови на пищевую непереносимость) один из возможных предпочтительных вариантов реализации полезной модели предназначен для более наглядного пояснения всех ее достоинств и преимуществ и не должен рассматриваться в качестве ограничивающего притязания. В общем случае, специалист в данной области техники в рамках заявленных существенных признаков может реализовать средство визуализации информации о результатах тестирования с достижением указанных выше технических результатов и с другими комбинациями значений существенных признаков. На фигуре представлен один из возможных вариантов реализации средства визуализации информации о результатах тестирования, в частности о результатах тестирования крови на пищевую непереносимость. Средство визуализации содержит носитель инфор 5 1150 мации, выполненный в виде устройства 1 отображения. Устройство 1 отображения в исполнении, согласно фигуре, может представлять собой экран монитора персонального компьютера, экран мобильного средства связи, лист бумаги любого формата и т.д. На устройстве 1 отображения расположены информационные поля различного цвета информационное поле 2 для размещения общей информации (в данном случае белого цвета) информационное поле 3 для размещения предупредительной и/или рекомендательной информации (в данном случае голубого цвета) информационное поле 4 для размещения разрешительной по качественным показателям информации (в данном случае зеленого цвета) информационное поле 5 для размещения разрешительной по количественным показателям информации (в данном случае желтого цвета) информационное поле 6 для размещения запретительной по количественным показателям информации (в данном случае оранжевого цвета) информационное поле 7 для размещения запретительной по качественным показателям информации (в данном случае красного цвета). В представленном примере реализации средства визуализации информации о результатах тестирования предусмотрено также дополнительное поле 8 для размещения, например, информации об организации, проводившей тестирование, в частности для размещения товарного знака и/или названия организации. В информационном поле 2 для размещения общей информации, как правило, приведена информация о виде тестирования, дате проведения тестирования, код теста, фамилия,имя, отчество тестируемого и т.п. В информационном поле 4 для размещения разрешительной по качественным показателям информации приведена информация о наиболее благоприятных веществах, в данном случае продуктах питания, которые могут потребляться практически без ограничения ежедневно. В информационном поле 5 для размещения разрешительной по количественным показателям информации приведена информация о веществах, в данном случае продуктах питания, которые могут потребляться с небольшими ограничениями, например несколько раз в неделю. В информационном поле 6 для размещения запретительной по количественным показателям информации приведена информация о веществах, в данном случае продуктах питания, которые могут потребляться в случае необходимости изредка, например один раз в неделю или несколько недель. В информационном поле 7 для размещения запретительной по качественным показателям информации приведена информация о наиболее вредных веществах, в данном случае продуктах питания, которые вообще должны быть исключены из потребления. В информационных полях 4-7 вся информация о продуктах питания расположена в виде подгрупп 9, среди которых выделены, например, следующие зелень, зернобобовые,овощи и корнеплоды, фрукты и ягоды, мука и крупы и т.д. Подгруппы 9, как правило, выделяются в каждом из информационных полей 4-7 по одним и тем же общим признакам. Принципы работы заявляемого средства визуализации информации о результатах тестирования будут пояснены также со ссылкой на позиции фигуры для результатов тестирования крови на пищевую непереносимость. Проводят тестирование образца крови человека-пациента (тестируемого) на непереносимость различных продуктов. Каждому образцу крови перед тестированием присваивают код. Результаты тестирования, при необходимости, заносят в архив, который может быть реализован в виде компьютерной базы данных, и воспроизводят на устройстве/ах 1 отображения. В данном случае, как было упомянуто выше, в качестве устройства 1 ото 6 1150 бражения информации о результатах тестирования крови на пищевую непереносимость,могут быть использованы экран монитора персонального компьютера, расположенного в организации, проводившей тестирование экран монитора персонального компьютера тестируемого, информация о результатах тестирования которого визуализируется (информация, в частности, может быть направлена на персональный компьютер тестируемого, в том числе по сетям связи) экран мобильного средства связи, электронной записной книжки и т.п. электронных средств тестируемого бумажный или подобный носитель, например, лист плотной бумаги формата А 4 или любого другого подходящего формата. В поле 2 для размещения общей информации для каждого человека приводят персональные сведения о номере кода, дате проведения тестирования, фамилии, имени, отчестве тестируемого. Информация, размещаемая в поле 3 для размещения предупредительной и/или рекомендательной информации может быть одинаковой для всех. Все тестируемые продукты питания условно делят на указанные выше подгруппы 9. В соответствии с результатом тестирования каждый из продуктов заносится в соответствующую ему подгруппу 9, размещенную в одном из информационных полей 4-7. При этом в самой подгруппе 9 продукты размещают по степени непереносимости от меньшей к большей. Информацию о результатах тестирования передают тестируемому либо с использованием средства визуализации, либо в невизуализированном виде и, при необходимости,дают дополнительные разъяснения. Тестируемый посредством доступного ему подходящего устройства 1 отображения визуализирует информацию и предварительно ознакамливается с результатами тестирования путем считывания информации, размещенной в различных информационных полях 2-8 на устройстве 1 отображения. При этом с учетом заявленных выше принципов взаимного размещения информации, а также традиционной технологии считывания печатной информации тестируемый считывает информацию в следующей последовательности в случае наличия, информация об организации, проводившей тестирование, размещенная в дополнительном информационном поле 8 общая информация, размещенная в информационном поле 2 для размещения общей информации информация предупредительная, рекомендательная, пояснительная, размещенная в информационном поле 3 для размещения предупредительной и/или рекомендательной информации информация о наиболее переносимых (наиболее благоприятных) в любых количествах продуктах питания, размещенная в информационном поле 4 для размещения разрешительной по качественным показателям информации информация о допустимых в ограниченных количествах продуктах питания (например, несколько раз в неделю) продуктах питания, размещенная в информационном поле 5 для размещения разрешительной по количественным показателям информации информация о допустимых в очень ограниченных количествах (например, один раз в неделю или реже) продуктах питания, размещенная в информационном поле 6 для размещения запретительной по количественным показателям информации информация о непереносимых (запрещенных в любых количествах) продуктах питания, размещенная в информационном поле 7 для размещения запретительной по качественным показателям информации. 1150 В дальнейшем, при каждом обращении к устройству 1 отображения информации о результатах тестирования тестируемый будет считывать информацию, как правило, только из полей 4-7, причем у указанной выше последовательности. Кроме того, при считывании информации из каждого из полей 4-7, тестируемый вначале будет считывать информацию о самых полезных для него продуктах питания, размещенную в информационном поле 4 для размещения разрешительной информации по качественным показателям,далее переходя к продуктам менее полезным (информационное поле 5), менее вредным(информационное поле 6) и наиболее вредным - противопоказанным (информационное поле 7). В рамках каждого из полей 4-7 тестируемый будет считывать информацию по подгруппам 9 (последовательно или с поиском определенной подгруппы), а в рамках каждой подгруппы 9 от информации о наиболее полезном для него продукте питания к информации о наименее полезном для него продукте питания (или от наименее вредного к наиболее вредному). Таким образом, благодаря структуре заявляемого устройства 1 отображения информации о результатах тестирования, а также принципах группировки информации и взаимного расположения информационных полей, средство визуализации, в первую очередь, несет на себе функцию рекомендательно-разрешительного источника информации, что психологически позитивно воздействует на тестируемого и побуждает его к выполнению рекомендаций. Для специалистов в данной области техники должна быть очевидной возможность реализации заявляемого средства визуализации информации о результатах тестирования с использованием различных устройств отображения (экран электронных средств, бумага,пластик и т.п.), для других видов тестирования (на непереносимость лекарственных препаратов, на выявление пищевых аллергенов, на выявление аспираторных аллергенов и т.д.), а также при условии изменения пространственного расположения основных информационных полей 4-7 (например, вертикально). При этом важным является выбор значений существенных признаков в заявленных выше пределах. Национальный центр интеллектуальной собственности. 220034, г. Минск, ул. Козлова, 20. 8